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Dieses Dokument wurde zuletzt aktualisiert am 21.05.2008 um 12:50

Schwerpunkt Informatik - Ein Konzept für die inhaltliche Gestaltung 

PDF-Version

Eine vernünftige inhaltliche Gestaltung muss so angelegt sein, dass sie ist von den jeweils (kurzlebigen) Softwareprodukten unabhängig ist.

Das kann mit der „Objektorientierten Sichtweise“ erreicht werden, die hier beschrieben wird:

Eine wesentliche Eigenschaft des menschlichen Geistes ist die Fähigkeit unterschiedlichste Objekte einer gemeinsamen Klasse zuordnen zu können.

Welche Gemeinsamkeiten besitzen die abgebildeten Objekte?

Die abgebildeten Objekte können klassifiziert werden.
Sie gehören alle zur
Klasse KUH.

Die Klasse beschreibt wie eine Schablone, was die Merkmale der Objekte sein müssen, wenn sie zu dieser Klasse gehören sollen. Die Objekte einer Klasse besitzen bestimmte Attribute und können bestimmte Methoden ausführen.
Die einzelnen
Objekte unterscheiden sich im Namen. Für das Kuhbeispiel:

Je nach Namen unterscheiden sich sich
bulletin der Fellfarbe
bulletin der Scheckung des Fells
bulletim Gewicht
bulletim Alter
bulletin der Milchleistung
bulletin der Euterfüllung
Alle Kühe können bestimmte Dinge machen, sie können 
bulletfressen
bulletwiederkäuen
bulletlaufen
bulletsich hinlegen
bulletaufstehen
bulletschlafen
bulletKuhfladen produzieren

Im Alltag wird ständig mit Klassen umgegangen:

Klasse Auto:

Klasse Baum:

Anwendung der objektorientierten Sichtweise auf den Informatikunterricht

Welche Tätigkeiten führen SchülerInnen am Computer aus?


SchülerInnen arbeiten mit Dokumenten, die aus bestimmten Objekten mit bestimmten Attributen zusammengesetzt sind. Diese Objekte besitzen Methoden.

Der Klassen- und Objektbegriff bietet eine einheitliche Sichtweise um die Funktionsweise von Softwaresystemen zu beschreiben.


Beispiele:

Grafik

Die Klassen RECHTECK und TEXTFELD

RECHTECK

TEXTFELD

bulletx-Position
bullety-Position
bulletBreite
bulletLinienart
bulletLinienfarbe
bulletFüllfarbe
bulletFülleffekt
bulletx-Position
bullety-Position
bulletInhalt
bulletSchriftart
bulletSchriftgrad
bulletFüllfarbe
bulletEffekte
bulletErschaffen()
bulletMarkieren()
bulletVerschieben(x-Wert,y-Wert)
bulletDrehen(Winkel)
bulletAusschneiden()
bulletKopieren()
bulletErschaffen()
bulletMarkieren()
bulletVerschieben(x-Wert,y-Wert)
bulletAusschneiden()
bulletKopieren()

Textverarbeitung

Die Klassen ABSATZ und ZEICHEN
ABSATZ ZEICHEN
bulletAusrichtung
bulletEinzugLinks
bulletEinzugRechts
bulletZeilenabstand
bulletSchriftart
bulletSchriftgrad
bulletFarbe
bulletEffekt
bulletmarkieren()
bulletsetzeEinzugLinks()
bulletsetzeEinzugRechts()
bulletsetzeZeilenabstand()
bulletmarkieren()
bulletkopieren()
bulleteinfügen()
bulletausschneiden()
bulletsetzeSchriftart(Schriftart)
bulletsetzeFarbe(Farbe)
bulletsetzeEffekt()

Ordner und Dateien

Die Klassen ORDNER und DATEI
ORDNER DATEI
bulletOrdnerName
bullet Pfad
bullet Größe
bullet Erstelldatum
bullet Schreibgeschützt
bullet ...
bulletDateiName
bullet Typ
bullet Pfad
bullet Größe
bullet Erstelldatum
bullet Änderungsdatum
bullet Schreibgeschützt
bullet ...
bulletÖffnen()
bullet Ausschneiden() 
bullet Kopieren()
bullet Einfügen()
bullet Löschen()
bulletUmbenennen(BezeichnerNeu)
bulletVerschieben(PfadNeu)
bullet ...
bulletÖffnen(Anwendung)
bullet Ausschneiden() 
bullet Kopieren()
bullet Einfügen()
bullet Löschen()
bulletUmbenennen(BezeichnerNeu)
bulletVerschieben(PfadNeu)
bullet ...

Elektronische Post

Die Klassen NACHRICHT und ANHANG
NACHRICHT ANHANG
bullet

Absenderadresse

bullet

Empfängeradresse

bullet

Kopienempfänger

bullet

Betreff

bullet

Text

bullet

Typ

bullet

Größe

bulletSenden()
bulletBeantworten()
bulletWeiterleiten()
bulletDrucken()
bulletVerschieben()
bulletKopieren()
bullet

Löschen()

bullet

Öffnen()

Hypertext

Die Klassen VERWEIS und VERWEISZIEL

VERWEIS

VERWEISZIEL

bullet

Zieladresse()

bullet

ZielAufrufen()

bullet

Zielname

Vorteile der objektorientierten Sichtweise für den Informatikunterricht

bullet

Einheitliche Sichtweise

bullet

Diese Sichtweise ist unabhängig vom jeweils (kurzlebigen) Softwareprodukt.
Statt: 
„Aktiviere in der Menüleiste den 5. Eintrag und wähle dort den 3. Unterpunkt aus.“ 
„Setze das Attribut Schriftart des Textfeldes auf Arial.“

bullet

Beziehungsstrukturen in Informatiksystemen können verstanden werden.

bullet

Eine Fachsprache und Fachmethodik wird eingeführt.

bullet

Die objektorientierte Sichtweise ist Grundlage der modernen Programmiersprachen.

bullet

Es entsteht eine Verzahnung mit dem Informatikunterricht der Oberstufe.

 

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